Musikstation Eimsbüttel

Ich bin studierter Profidrummer und unterrichte seit Jahren sowohl privat als auch an Musikschulen als Schlagzeuglehrer (u.a. der Hamburg School of Music).

Der Schlagzeugunterricht ist schüler- und praxisorientiert, im Mittelpunkt stehen eure Ziele und Wünsche. Gemeinsam schauen wir, auf welchem Stand ihr euch befindet und setzen genau dort an. So bleibt der Spaß beim Trommeln garantiert!

Gemeinsam besprechen wir eure Wünsche und stellen jedem Schüler ein individuelles Trainingsprogramm zusammen. So erlernt ihr von Anfang an die richtige Technik am Set – mit der Musik, die ihr am meisten mögt.

Um meinem Berufswunsch „Profimusiker“ die entsprechenden Grundlagen zu verschaffen, bin ich 2008 für mein Musikstudium in die schöne Hansestadt gezogen.

Nachdem ich meine Berufsausbildung zum Schlagzeuger und Musikpädagogen an der Hamburg School of Music abgeschlossen habe, habe ich meine musikalische Ausbildung mit der Teilnahme am „Popkurs“ an der Hochschule für Musik und Theater abgerundet.

In den letzten zehn Jahren war ich hauptsächlich im Bereich der Popularmusik mit diversen Bands und Projekten im In- und Ausland auf der Bühne.

Neben dem Spielen in Bands ist es mir wichtig, meine Leidenschaft für Musik und vor allem für das Schlagzeug mit anderen zu teilen. Deshalb habe ich schon mit 15 Jahren angefangen, die Kinder aus der Nachbarschaft zu unterrichten.

In meinem Schalgzeugunterricht ist es mir besonders wichtig, auf die unterschiedlichen Wünsche und Bedürfnisse meiner Schüler*innen einzugehen und keinem steifen Lernkonzept zu folgen.

Deshalb spielt es auch keine Rolle, in welchem Alter oder mit welchem Vorwissen man sich dazu entscheidet, mit dem Trommeln zu beginnen.

Besonders glücklich macht es mich, meine Schülerinnen und Schüler dabei zu begleiten, eine eigene musikalische Identität zu entwickeln.

Ich wuchs in der Nähe von Darmstadt in Hessen auf, entdeckte früh meine Liebe zur Musik und begann mit 8 Jahren zunächst Schlagzeugunterricht zu nehmen. Wenige Jahre später begeisterte mich auch das Spielen der Gitarre, des Basses und des Klaviers. Noch in meiner Heimat spielte ich in unterschiedlichen Bands und startete mit meinem Studium an der Frankfurter Musikwerkstatt, nahm meine Unterrichtstätigkeit an der örtlichen Musikschule als Schlagzeug- und Gitarrendozent auf und sammelte erste Erfahrungen im Studio.

2012 zog es mich schließlich in die schöne Hansestadt Hamburg, um dort mein Studium an der Hamburg School of Music fortzusetzen und meinen Abschluss zum staatlich anerkannten Berufsmusiker zu beenden.

Seitdem arbeite ich als freiberuflicher Schlagzeuger und -dozent in unterschiedlichen Bands und Projekten und als Teambuilding-Coach für Music-Works.

Ich lernte unter anderem bei großartigen und inspirierenden Dozenten wie Marcio Doctor, Sven Kacirek, Tobias Held, Harry Bum Tschak, Stefan Dahm, Heinz Lichius, Marco Möller, Helge Zumdieck, Malte Müller und Rainer Rumpel.

Mir macht Gitarre spielen so viel Spass, dass ich es zu meinem Beruf gemacht habe. Ich bin in New York geboren aber hauptsächlich in Deutschland aufgewachsen. Nach meiner Schulzeit in Bayern hat mich mein Weg wieder zurück nach USA geführt um dort Musik an dem Daytona Beach State College und am Berklee College of Music in Boston zu studien. Bevor ich nach Hamburg gezogen bin, habe ich viele Jahre an mehreren Musikschulen unterrichtet und somit sehr viel Erfahrung mit Kindern Jugendlichen aber auch mit Erwachsenen sammeln können. Von meinen Schülern, aber auch von deren Eltern, werde ich als ein sehr geduldiger und flexsibler Lehrer beschrieben. Zur Zeit unterrichte ich an der Stadtteilschule St. Georg als Band Coach der 7/8 und 9/10 Klassen. Musik ist zu schön um sie zu erzwingen, deshalb ist es mir sehr wichtig, dass meine Schüler Spass am Gitarrespielen haben.

Mein Motto lautet: Nicht ÜBEN MÜSSEN sonder ÜBEN WOLLEN und passe meinen Unterricht individuell den Interesssen meiner Schüler an. Ich freue mich darauf von Dir zu hören.

Neben langjährigem Gitarrenunterricht bei verschiedenen Lehrern begann ich 2006 mein musikalisches Können zunächst durch einen halbjährigen Kurs zum Electronic Music Producer am SAE Institute in Hamburg zu erweitern.

Im Jahr 2008 begann ich eine Vollzeit-Ausbildung im Hauptfach Gitarre an der Hamburg School of Music, welche ich nach zwei Jahren mit dem Abschluss des staatlich anerkannten Live- und Studiomusikers beendete und hierauf aufbauend durch den Abschluss des Pädagogischen Jahres erweitern konnte. Hierbei stand das Erteilen von Instrumental- und musiktheoretischem Unterricht im Fokus.

Seit dieser Zeit gebe ich privaten Gitarren- und Bassunterricht. Hierbei liegt es mir besonders am Herzen auf die Bedürfnisse und Geschmäcker eines jeden Schülers einzugehen und so – fernab von trockenem ‚Lehrbuch-Unterricht‘ – die persönlichen Ziele meiner Schüler zu erkennen und gemeinsam zu erreichen. Egal ob Hobbymusiker oder als angehender Profi.

Seit ich denken kann, umgibt mich Musik. Und seit ich denken kann, mache ich Musik. Dabei wurde ich von vielen Lehrern begleitet, die mich unglaublich stark und glücklicherweise durchweg positiv beeinflusst und geprägt haben. Diese Erfahrung hat große Auswirkungen auf mich gehabt und auch darauf, wie ich mich selbst als Gitarrenlehrer verstehe und wie ich meinen Unterricht zu gestalten versuche.

Ich begann im Alter von etwa 13 Jahren Gitarre zu spielen und konnte/wollte von dem Moment an nicht mehr aufhören. In den Jahren 2009 bis 2012 absolvierte ich die Ausbildung an der Hamburg School of Music und arbeite seitdem in diversen Bands und Projekten in und um Hamburg und bisweilen im internationalen Bereich. Ob auf der Bühne, im Studio, im Proberaum oder im Unterricht – mir ist vor allem wichtig, dass ich eine Gitarre in der Hand habe.

Für mich ist Musik und Musik machen so vieles auf einmal. Ein Hobby, eine Sprache und die Möglichkeit sich auszudrücken, ein Lifestyle und vieles mehr. Mir ist es wichtig, das alles in meinem Unterricht zu vermitteln und weiterzugeben. Und das so individuell wie nur möglich.

Meine musikalische Entwicklung begann im Grundschulalter mit klassischem Klavierunterricht. Als Teenager entdeckte ich dann immer mehr meine Leidenschaft für das Singen und Songs Schreiben.

Ich habe 2012 die Gesangsausbildung an der Hamburg School of Music absolviert und die nächsten Jahre damit verbracht, als Sängerin und Keyboarderin meiner eigenen Band sowie mit weiteren Musikformationen diverse Bühnen- und Studioerfahrungen zu sammeln. Während dieser Zeit entwickelte ich auch meine Freude am Unterrichten und fing an Schüler*innen unterschiedlicher Altersklassen Klavier- und Gesangsunterricht zu geben. 2016 zog es mich dann in die Niederlande, wo ich am Conservatorium van Amsterdam Jazz Gesang und Live Electronics studierte. Mittlerweile stehe ich gerne als Solo Künstlerin auf der Bühne umgeben von Keyboards, MIDI Controllern und Laptop, um mich zusätzlich zu meinem Gesang auch durch andere Klänge und elektronische Effekte auszudrücken.

Im Unterricht geht es mir vor allem um die individuellen Wünsche meiner Schüler*innen und dem Spaß an der Musik. Ich biete hierbei verschiedene Themenbereiche an wie Gesang, Klavier/Keyboard für Anfänger*innen, Musiktheorie, Einstiege in Musikproduktion mit Ableton Live, und das Einsetzen von Computer und MIDI Controllern beim Musizieren.

Ich stamme aus einer Musikerfamilie und spiele Klavier seit ich 2 Jahre alt bin. Mir wurden zwar alle Hauptinstrumente gezeigt, aber ich bekam nie klassischen Unterricht. Nach langer Zeit selbstständigen Lernens fing ich eine Vollzeit-Ausbildung an der Hamburg School of Music an und bekam 2019 meinen Abschluss. Im Anschluss habe ich dort ein Jahr lang Klavier als Nebenfach unterrichtet. Nun studiere ich Jazz an der Hochschule für Musik und Theater.

Da ich früher keinen Unterricht hatte, habe ich einen etwas anderen Zugang zur Musik. Neben dem Spielen nach Noten und theoretischen Kenntnissen sind Improvisation, die eigenständige Beschäftigung mit dem Instrument und die Entfaltung der eigenen Kreativität im Spiel für mich die wichtigsten Punkte fürs musizieren. Das war für mich der Weg Musik als Sprache zu verstehen.

Seitdem ich vier Jahre alt bin, spiele ich Klavier und die Musik ist seit jeher meine größte Leidenschaft und das, was mir am meisten Spaß bereitet.

Kurz zu mir: Geboren in Mexico Stadt, habe ich 2011 mein Musikstudium an der Goldsmiths University in London mit dem Schwerpunkt Komposition und dieses Jahr mein Zweitstudium des Jazz Klaviers an der Hochschule für Musik und Theater Hamburg abgeschlossen. Regelmäßig trete ich mit verschiedenen Projekten als Jazz Pianist auf und unterrichte darüber hinaus bereits seit meinem 16. Lebensjahr.

Beim Unterrichten liegt mein Fokus auf dem Spaß am musizieren. Im Einzelunterricht widmen wir uns ebenso den verschiedenen Musikstilen – wie Klassik, Pop, Jazz und allem dazwischen – wie auch der Musiktheorie, Gehörbildung und technischen Aspekten. Bei letztgenannten Bereichen lege ich vor allem Wert auf einen stetigen Praxisbezug, um die Möglichkeit zu eröffnen, die erlernten Konzepte zum komponieren eigener Stücke oder dem musizieren mit anderen zu verwenden. Generell versuche ich hierbei kontinuierlich auf jede:n Schüler:in persönlich einzugehen und den Unterricht individuell zugeschnitten zu gestalten.

Ich bin in einer musikalischen Familie aufgewachsen, in der aktives musizieren aber auch Gespräche über Musik ganz einfach dazu gehören.

So habe ich seit meinem 7. Lebensjahr Klavierunterricht bekommen, zuerst nur ein paar Straßen weiter, seit dem 17. Lebensjahr dann bei einem renommierten Klavierlehrer und Pianisten in der nächstgrößeren Stadt. Nach einer Schulzeit, die durch viele musische Projekte geprägt und erste Banderfahrungen an den Nachmittagen geprägt war, habe ich Musikwissenschaft an der Uni Hamburg studiert.

Auch wenn ich selber eine pianistische Ausbildung erfahren habe, die sich auf Klassik konzentriert hat, so war die Vielseitigkeit in der Musik stets eine Stärke von mir. So kann ich neben der Soloarbeit mit der Klassik auf Erfahrungen in Bands verschiedenster Stilrichtungen, Theatermusik, Ensemblearbeit in Duos, Trios und Salonorchesterbesetzungen, Chor- und Orchesterbegleitung, Musicals und mehr zurückgreifen. In meinem Unterricht kann ich so auf die verschiedenen Bedürfnisse der Schüler*innen eingehen, auch wenn mir die klassische Musik stets als Fixpunkt dient.